کودکان همه يکسان نيستند. بعضي از آن ها اوقات فراغت خويش را در طول تابستان به بازي و فعاليت با دوستان خود در بيرون از خانه مي‌پردازند، متأسفانه بعضي ديگر در برقراري ارتباط با بچه‌هاي ديگر با مشکل مواجه هستند و در نتيجه با فرا رسيدن فصل پائيز و سال تحصيلي جديد دوستان بسيار کمي دارند. براي آن ها فصل تابستان بسيار طولاني و کسل کننده است.
البته شما مي‌توانيد از فرصت تابستان به‌خوبي استفاده کنيد و زمينه را براي برقراري ارتباط با ديگر بچه‌ها در فرزند خود ايجاد کنيد. فرِد فرانکل استاد روانپزشکي و علوم رفتاري در دانشگاه کاليفرنيا، مي‌گويد :
«تابستان يک فرصت طلايي است.»
خانم لوسي فاکس پزشك سلامت روان در اين باره مي‌گويد که نخستين گام، پيدا کردن خاستگاه مشکل فرزندتان است. او که در کاروليناي شمالي در آژانس رشد عاطفي کودکان مشغول به کار است به والدين توصيه مي‌کند که به دقت رابطه ميان فرزند خود و ديگر بچه‌ها را رصد کرده و نقاط ضعف آن ها را مورد توجه قرار دهند.
خانم فاکس مي‌گويد: والديني که با فرزندان خود رابطه مثبت و راحتي دارند به راحتي مي‌توانند با کوچولوهاي خود در رابطه با مشکلات و ترس‌هايي که آن ها در برقراري ارتباط با ديگر بچه‌ها مواجه هستند، صحبت کنند.
فرانکل نويسنده کتاب «دوستان هميشگي: چگونه والدين مي‌توانند به فرزندان خود در زمينه پيدا کردن و نگه داشتن دوستان خوب کمک کنند»، مي‌گويد: با وجود آنکه همه بچه‌ها داراي ويژگي‌هاي متفاوتي هستند، اما به‌طور کلي بچه‌هايي که با ديگران راحت نيستند به دو دسته تقسيم مي‌شوند:
بعضي از بچه‌ها بيش از حد خشن هستند، به گونه‌اي ديگران را از خود مي‌رانند. اگر به عنوان مثال گروهي از بچه‌ها درحال فوتبال بازي کردن باشند «آن ها بدون تعارف و با پررويي وارد بازي مي‌شوند و سپس شروع مي‌کنند به گرفتن ايراد ديگر بچه‌ها در بازي.» پدر و مادر مراقب در اين گونه شرايط فرزند خود را کنار مي‌کشند و به او مي‌گويند که بيرون ماندن از بازي براي مدتي محدود طبيعي است، او را راهنمايي مي‌کنند و به او پيشنهاد مي‌کنند به تيمي ملحق شود که به کمک او نياز دارد.
فرانکل همچنين اعتقاد دارد والدين مي‌توانند دوستان فرزند خود را به خانه دعوت کنند و تدارک يک قرار ملاقات را بدهند. در صورتي که فرزند آن ها ميزبان خوبي نيست آن ها بايد با او درباره روش‌هاي مختلف مهمان نوازي صحبت کنند.
گروه ديگري از بچه‌ها هستند که خجالت مي‌کشند با هم سن و سال‌هاي خود بازي کنند و يا نزديک آن ها شوند. اين ترس هنگام برخورد با افراد آشنا در فرزند شما ديده نمي شود. فرانکل مي‌گويد براي کمک به کودکان خجالتي مي‌توان آن ها را به همراه ديگر دوستان به پارک و محل‌هاي عمومي برد، سپس از کودک خجالتي خود بخواهيد که ديگران را دعوت به بازي کند و شايد آن ها اين کار را بکنند.
به‌عنوان والدين شما چگونه مي‌توانيد فرزند خود را در جهت پيدا کردن دوست‌هاي جديد در سال تحصيلي که در پيش رو ست، آماده کنيد؟ کارشناسان به شش مورد اشاره مي‌کنند:
ناتالي اِلمن مۆسس مرکز برگزاري اجلاس در زمينه يادگيري در نيوجرسي مي‌گويد اردوهايي که با اهداف خاص و بر اساس علايق برگزار مي‌شوند، ارتباطي طبيعي ميان فرزند شما و هم اردويي‌هاي او برقرار مي‌کنند. «آن ها با بچه‌هايي که با هم نقاط مشترک دارند فعاليتي را انجام مي‌دهند که دوستش دارند.»
پدر و مادر عزيز ممکن است در حال حاضر فرزند شما دوستان چنداني نداشته باشد، اما اين امر نبايد هميشگي باشد. روزهاي بلند تابستان فرصت بي نظيري است براي تقويت مهارت‌هاي اجتماعي فرزندانتان. از آن استفاده کنيد چراکه يادمان باشد مدرسه خانه دوم فرزندان ماست و دانش آموزان مصداق نمونه کوچکي از يک جامعه مي باشند.
منبع : دانش نامه روان شناسي و علوم تربيتي